
В школе был проведён практикум Финансовой грамотности. Учитель, используя разнообразные методы и приемы обучения, объяснил обучающимся о значимости умения распоряжаться средствами. Была проведена групповая форма работы, которая выявила уровень финансовой грамотности обучающихся.
Проведенный урок способствует углублению у обучающихся знаний о финанасах и способах их распределения.